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近日，浦东新区明珠迎桥小学开展了“好玩的学科”名目化学习出项暨低年事学期概述评价举止，以“学科+活命”为核热诚念，通过学科名目执行指点学生在实在情境中发现与惩处问题，完好意思从学问传递到教悔栽种、被迫应对到主动蜕变、即时阐扬到流程见证、单一判断到多元评价的转动，为学生打造学问走向活命的执行场域。

上海市教师科学商议院平日教师商议所办公室主任、上海义务教师名目化学习中枢构成员、上海市新优质名目化学习共同体众人杨金芳，明珠集团理事长、明珠小学校长、明珠迎桥小学党支部秘书兼校长张莉，明珠小学党总支秘书程燕，明珠教师集团秘书长杜稼春，以及家长代表出席了本次举止。

“好玩的学科”名目化学习是明珠迎桥小学扎根教悔栽种的蜕变执行。举止以“让学科学问跳出教材，在实在活命里发芽”为初心，全心思较、稳步调行。从5月中下旬名目运转，历经策划入项、执行辩论、效果打磨，到6月24日进行效果展示，各学科教研组围绕课程尺度，深挖语文抒发、数学诳骗、跨文化交际等学科环节才略和中枢教悔，精巧将其融入“当然不雅察”“校园好意思化”等活命场景，为学生个性化全面发展奠定了坚实基础。

全校143名一二年事学生参与了“语文先容当然一又友”“数学计较暑假作息”等10个学科和跨学科名目，从任务单干到舞台演绎均自主完成，阐扬聪惠创造力，最终酿成了99个名目效果。举止今日累计713东说念主次进行了精彩的出项展示。

杨金芳主任从三方面赐与点评：名目筹画以驱动问题锚定学科中枢教悔，嫁接学问与活命场景；学习流程体现“不雅察—执行—创造”链，如小组报告创意定名、七巧板当代和会筹画等；育东说念主价值上校阅评价，纳入全周期见证，贯注整体学生。通过探索解说，名目化学习让孩子在全流程中获学问移动、蜕变想维与团队包摄感，股东教师回来本色。

这次“好玩的学科”名目化学习出项暨低年事学期概述评价举止，不仅是教育效果的连合展示买球·(中国)投注APP官方网站，更是明珠迎桥小学落实新课标理念的深度执行。学校将深切“教悔导向+执行育东说念主”的课程探索，让名目化学习成为赓续学问与活命、培养蜕变东说念主才的坚实桥梁。